15.10.2019
Par Florence Cabellan Extrait du livre 100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifiques dès la maternelle Dès 1886, la loi organique du 30 octobre confirme « intégration de l’école maternelle à l’édifice de l’école primaire dont elle devient […]
10.10.2019
de Isabelle Causse-Mergui et Josiane Hélayel Extrait du livre 100 idées+ pour aider les élèves « dyscalculiques » Dans 100 idées+ pour aider les élèves « dyscalculiques », nous ne traiterons pas des troubles qui trouvent leur origine dans des traumatismes, des lésions organiques ou […]
8.10.2019
de Gérald Bussy et Clarisse Mahul Extrait du livre 100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle En raison de sa complexité, le diagnostic d’un trouble neurocognitif ne peut être établi que par des équipes pluridisciplinaires, médicales et […]
4.10.2019
Par Monique Touzin Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques » De l’univers oral, du parler et du raconter, l’enfant en entrant à l’école va devoir basculer dans l’univers de l’écrit, du lire et […]
1.10.2019
Par Marie Costa Extrait du livre 100 idées pour éviter les punitions « Discipliner les enfants ne produit pas des enfants disciplinés. »,Thomas Gordon L’éducation d’un enfant peut très bien se faire dans un cadre serein et calme. En effet, […]
30.09.2019
Par Elise Harwal Extrait du livre 100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques La graphothérapie est le traitement de la dysgraphie chez l’enfant, l’adolescent ou l’adulte. Autrement dit, c’est la rééducation fine de l’écriture. Elle a pour objectif d’aider le […]
25.09.2019
Par Domitille Gras et Emmanuelle Ploix Maes Extrait du livre 100 idées pour mieux comprendre ce qu’est l’intelligence Déterminer ce qui dans notre intelligence relève de notre héritage génétique et ce qui provient de l’acquis a fait l’objet de nombreuses dissensions […]
19.09.2019
Par Francine Lussier Extrait du livre 100 idées pour mieux gérer les troubles de l’attention Quand un enfant présente de l’agitation, de l’impulsivité, des problèmes d’inattention, on se demande toujours un peu pourquoi il est comme ça. Très souvent, on […]
17.09.2019
Par Doris Perrodin, Roberta Poulin et Olivier Revol Extrait du livre 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel Dès leur plus jeune âge, les enfants HP sont très lucides, pour ne pas dire « trop » lucides. Comprendre […]
12.09.2019
Par Christophe Chauché, Dyslexique, Dysphasique, Dyspraxique. Extrait du livre Aide aux Dys. Chaque personne, chaque situation sont différentes. Et chaque trouble de l’apprentissage s’exprime de façon différente d’un individu à l’autre. Sibylle Gonzalez-Monge nous expliquera dans ce livre les origines […]
11.09.2019
Par Florence Cabellan Extrait du livre 100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifiques dès la maternelle Initialement inspirée du docteur Édouard Seguin, Maria Montessori appliqua sa méthode à ses débuts dans une classe expérimentale à Rome avec des […]
10.09.2019
Par Association FUSO Extrait du livre 100 idées pour accompagner un élève dys équipé d’un cartable numérique Noter les devoirs que l’enseignant donne à la fin du cours pourrait sans aucun doute figurer, pour nos apprenants DYS, dans la liste […]
6.09.2019
Par Gérald Bussy Extrait du livre 100 idées pour stimuler sa mémoire de travail Alimentation Le cerveau est un organe et nécessite donc d’être correctement alimenté. De plus en plus d’études scientifiques mettent à jour l’importance de bien se nourrir […]
4.09.2019
Par Alain Corneloup Extrait du livre 100 idées pour bien gérer sa classe « L’autorité c’est inné c’est les enseignants ! » C’est ce que l’on dit ! Mais ce serait un peu court que de réduire les problèmes posés par l’autorité […]
3.09.2019
Par Marie CostaExtrait du livre 100 idées pour éviter les punitions « Punir n’est pas manifester son autorité. Nous punissons par manque d’autorité. », Isabelle Filliozat « Mes enfants sont infernaux. Ils n’écoutent rien et même les punitions ne marchent […]