13.07.2020
Par Doris Perrodin, Roberta Poulin et Olivier Revol Extrait du livre 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel Les enfants à haut potentiel ont besoin de réponses claires et adaptées à leur âge, mais ils ont surtout besoin de se […]
8.07.2020
Par Isabelle Causse-Mergui & Josiane Hélayel Extrait du livre 100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques » Pour des raisons diverses, de nombreux élèves connaissent dès l’école élémentaire des difficultés dans le domaine du calcul. Cela peut aller du simple ennui […]
6.07.2020
Par Monique Touzin Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques » Accorder les noms et les verbes au pluriel est difficile. Pour que l’enfant puisse se concentrer sur cette tâche, il ne faut pas […]
29.06.2020
Par Roy Howarth Extrait du livre 100 idées pour gérer les troubles du comportement Quand un enfant souffrant de troubles du comportement atteint ce paroxysme de tension nerveuse, écoutez attentivement ce qu’il dit, car au milieu de ses cris et […]
25.06.2020
Par Dr. Anne Gramond. Extrait du livre 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien. Il est assez courant que les enfants développent des rituels ou expriment des pensées « magiques » ; par exemple : « […]
23.06.2020
Par Christophe Charpiot, Cédric Gueyraud et Fahima Melizi Extrait de notre nouveauté 100 idées pour faire classe autrement L’école de La Neuville-du-Bosc, plus communément appelée « La Neuville », est une petite école nouvelle créée au milieu des années 1970, dans la […]
19.06.2020
Par Marie Costa Extrait du livre 100 idées pour éviter les punitions « Mon fils de 3 ans a mordu hier sa soeur de 7 mois pendant qu’ils jouaient dans le bain. J’avais soupçonné plusieurs fois “des morsures” sans pouvoir […]
18.06.2020
Nous avons reçu plusieurs messages de personnes qui n’arrivent pas à se procurer notre nouveauté 100 idées pour faire classe autrement de Christophe Charpiot, Fahima Melizi et Cédric Gueyraud. La distribution des livres en librairie n’a pas encore repris tout […]
17.06.2020
Par Domitille Gras et Emmanuelle Ploix Maes Extrait du livre 100 idées pour mieux comprendre ce qu’est l’intelligence La prise en charge doit reposer sur une approche pluridisciplinaire : informations claires et détaillées sur le trouble données à l’enfant et sa […]
15.06.2020
Par Christophe Charpiot, Cédric Gueyraud et Fahima Melizi Extrait de notre nouveauté 100 idées pour faire classe autrement Le mode de travail pédagogique Montessori, qui se veut tout à la fois une philosophie, une démarche et un corpus d’outils, est une méthode […]
11.06.2020
Par René Pry Extrait du livre 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme Une des conditions nécessaires pour poser le diagnostic d’autisme est l’observation d’anomalies du développement avant l’âge de 3 ans, mais le diagnostic peut être évoqué dans […]
9.06.2020
Par Anne Gramond Extrait du livre 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien La crise d’angoisse, ou attaque de panique, est une crise durant laquelle l’enfant peut ressentir des symptômes physiques très pénibles, comme des palpitations, […]
5.06.2020
Par Shannon Green et Gavin Reid Extrait du livre 100 idées+ pour venir en aide aux élèves dyslexiques Être capable de lire de façon « courante » facilite la compréhension d’un texte, or les enfants dyslexiques ont souvent des difficultés dans […]
3.06.2020
Par Francine Lussier Extrait du livre 100 idées pour mieux gérer les troubles de l’attention Le TDA/H confère à l’infant une grande sensibilité à son environnement, ce qui en fera peut être quelqu’un de passionné et de très sensible, empreint […]
1.06.2020
Par Corinne Gallet Extrait du livre 100 idées pour que tous les enfants sachent lire En maternelle, il arrive souvent qu’un(e) élève apporte fièrement un livre de la maison. L’enseignant ne peut pas faire l’économie de considérer ce geste comme […]