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8.01.2018

Les allergies en chiffres

de Sandy RUDEWIEZ Extrait du livre 100 idées pour vivre sereinement avec une allergie • D’après les statistiques de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), les allergies représentent aujourd’hui la quatrième maladie chronique dans le monde après les cancers, le […]

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5.01.2018

Comment bien organiser le repas d’un enfant dyspraxique ?

Par Amanda Kirby & Lynne Peters. Extrait du livre 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques. Du fait de leur mauvaise coordination, les enfants dyspraxiques rencontrent souvent des difficultés pour manipuler couverts, verres et assiettes. Dans la série des tâches […]

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28.12.2017

Comment prévenir la maladie d’Alzheimer ?

Par France Alzheimer Extrait de l’ouvrage 100 idées pour accompagner une personne malade d’Alzheimer. Si nous ne pouvons pas parler de prévention primaire « totale » – c’est-à-dire des facteurs qui permettraient d’éviter la survenue de la maladie –, il […]

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26.12.2017

Comment fonctionne le cerveau des adolescents ?

Par Dr Anne Gramond et Dr Géraldine Audemard Extrait du livre 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados Grâce aux techniques nouvelles d’imagerie cérébrale, nous pouvons désormais mieux connaître le développement et le fonctionnement du cerveau. En […]

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20.12.2017

Comment apprendre à écrire ?

Par Monique TOUZIN Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques » De l’univers oral, du parler et du raconter, l’enfant en entrant à l’école va devoir basculer dans l’univers de l’écrit, du lire et du transcrire. […]

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19.12.2017

Bien apprendre à lire : trier pour attirer le regard

Par Corinne Gallet Extrait de 100 idées pour que TOUS les enfants sachent lire L’objectif de cette activité est de sensibiliser les jeunes enfants à l’écrit. Elle peut se pratiquer dès la Petite section de maternelle mais reste possible à […]

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13.12.2017

À l’école primaire, lire ne s’arrête pas aux livres

Par Isabelle Deman Extrait du livre 100 idées pour aider les élèves en difficulté à l’école primaire Présenter aux élèves de multiples supports d’écriture. Lire ne s’arrête pas à « lire des livres », comme bien souvent les plus jeunes le pensent. […]

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11.12.2017

Pourquoi proposer la sophrologie aux enfants Dys ?

Par Alain Chaze Extrait de 100 idées pour proposer la sophrologie aux enfants Dys La sophrologie est une discipline récente : depuis deux décennies, elle connaît un essor tout particulier dans les domaines de la pédagogie et de l’enfance. Initialement utilisée […]

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7.12.2017

Comment communiquer avec un enfant autiste ?

Par René Pry Extrait de l’ouvrage 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme. Si un acte de communication nécessite d’être au moins deux, il n’en reste pas moins que chaque sujet doit pouvoir disposer d’outils, tant pour transmettre des […]

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28.11.2017

Cinq sens et haut potentiel

par le Dr Olivier Revol, Roberta Poulin & Doris Perrodin. Extrait de l’ouvrage 100 idées pour  accompagner les enfants  à haut  potentiel Il est vraiment très fréquent de constater que les cinq sens sont particulièrement aiguisés chez l’enfant HP (puis […]

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27.11.2017

Comment communiquer avec un enfant dysphasique ?

Par Monique Touzin & Marie-Noëlle Leroux. Extrait de l’ouvrage 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques. La communication est le point le plus important à préserver dans le développement de l’enfant et dans ses relations avec autrui. Certes, la qualité […]

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