9.10.2017
Par Amanda Kirby & Lynne Peters. Extrait du livre 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques La manipulation des ciseaux exige que l’enfant ait la capacité d’utiliser chaque doigt séparément. Souvent, pendant le découpage, les jeunes enfants placent mal leurs […]
9.10.2017
Le 14 octobre prochain, se déroulera dans toute la France la 11e édition de la journée des Dys. Comme chaque année, nous participons à l’évènement parisien qui se déroulement à l’Université Paris 8. Venez nous rencontrer sur notre stand. AVANT-PREMIERE […]
9.10.2017
par Gavin Reid & Shannon Green Extrait du livre 100 idées + pour venir en aide aux élèves dyslexiques Les élèves dyslexiques apprennent d’une manière « différente » des autres élèves. Il est essentiel que l’équipe pédagogique en tienne compte […]
9.10.2017
Par le Dr. Anne Gramond Extrait de l’ouvrage 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien. Afin de mieux comprendre les difficultés d’un enfant en souffrance, les parents doivent être attentifs et rechercher des événements inhabituels survenus […]
9.10.2017
Par Anne-Marie Montarnal Extrait du livre Mon enfant est dyslexique, concrètement que faire ? Il est vrai que l’établissement de règles claires est nécessaire pour tous les enfants, mais cela l’est plus encore pour les enfants Dys qui ont tendance […]
9.10.2017
Par Monique Touzin & Marie-Noëlle Leroux. Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques. Face à un enfant présentant des difficultés de langage, la question du diagnostic est une préoccupation essentielle pour les parents. Ils sont […]
31.08.2017
Par Isabelle Deman. Extrait du livre 100 idées + pour aider les élèves en difficulté à l’école primaire. Il existe un choix important et très intéressant de matériels pédagogiques pour les élèves en difficulté. Mon objectif n’est pas ici de […]
29.08.2017
Par Dr Anne Gramond et Dr Géraldine Audemard. Extrait du livre 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados. Certains parents sont pour, d’autres contre. Je pense pour ma part que donner de l’argent de poche à son […]
25.08.2017
Par Corinne Gallet. Extrait du livre 100 idées pour que TOUS les enfants sachent lire. Il fut une époque où l’on apprenait d’abord à lire, puis à écrire. Or lire et écrire ne sont pas des compétences indépendantes car toutes deux […]
24.08.2017
Par Josiane Helayel & Isabelle Causse-Mergui. Extrait du livre 100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques ». En imposant le respect des règles et par les relations qu’ils induisent entre les joueurs, les jeux de « société » favorisent la communication et […]
23.08.2017
Par Monique Touzin. Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux élèves « dysorthographiques ». Du fait de sa complexité, il n’est pas pensable que les enfants puissent acquérir rapidement la maîtrise de notre orthographe. Il faut donc compter sur […]
22.08.2017
Par Gavin Reid et Shannon Green. Extrait du livre 100 didées pour venir en aide aux élèves dyslexiques. Qu’il s’agisse d’un manuel scolaire, d’un livre de lecture ou d’un roman, il est important de s’assurer que l’élève est « entré […]
17.08.2017
Extrait du livre 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels. Déficience intellectuelle, handicap mental, déficience mentale, retard mental, arriération, débilité mentale… autant de terminologies qui ont été parfois utilisées – certaines, trop souvent –, mais désignent-elles toutes les mêmes choses […]
16.08.2017
Par Monique Touzin & Marie-Noëlle Leroux. Extrait du livre 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques. La dysphasie (étymologiquement « parole difficile ») est le terme par lequel on désigne ce que les auteurs internationaux nomment un « […]
14.08.2017
Par le Dr Anne Gramond et Laura Nannini. Extrait du livre Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), concrètement, que faire ? Le diagnostic de TDA/H s’appuie sur la présence de symptômes de déficit attentionnel, d’hyperactivité et d’impulsivité apparus […]